Školski zatvarači nisu greške u sindikatima.

Su učiteljski sindikati stvarno kriviti

Prema najnovijim podacima iz školskog kopača, web-lokacije koja agregira rezultate testa rezultat, 23 od 30 najboljih škola u New Yorku u 2019. bile su povelje. Avight je sve više impresivnije jer su te škole sportske studentske tijela iznosile više od 80% crne i latino, a neke dvije trećine djece kvalificirane za besplatne ili popust ručkove. Rezultati Carstva države odrasli su se na nacionalnoj razini. U U.. Vijesti i svjetski izvješće Rangiranje objavljeno iste godine, tri od 10 najboljih javnih srednjih škola u zemlji bile su povelje, kao što su 23 od prvih 100 - iako su povelje činili samo 10% od 24.000 javnih srednjih škola nacije.

Mi smo stalno rečeno braniteljima obrazovnog statusa quo da je jaz za učenje ukorijenjen u siromaštvu, segregaciji i "sustavnom" rasizmu. Rekli smo da okrivljavanje tradicionalnih javnih škola za podstandardne ishode studenata nije pošteno s obzirom na sirovinu s kojima nastavnici moraju raditi. Ali ako je ekonomska pozadina studenta tako odlučna, ili ako crni studenti moraju sjediti pored bijelaca da bi razumjeli Shakespeare i geometriju, kako to može biti da mnogi od najuspješnijih javnih škola dominiraju manjine s niskim primanjima?

Neki će tvrditi da charter škole dobivaju ove rezultate tako da pokupite najbolje studente, što nije istina. Od 43 države koje imaju povelje, sve osim trostruke arizone, Colorado i Wyoming-mandat koji se lutrije mogu koristiti za slučajnost nasumce. Washington Post Obrazovanje Writer Jay Mathews izvješćuje da čak i države koje službeno ne zahtijevaju korištenje lutrije koji ih ionako koriste ili zapošljavaju "druge nepristrane načine priznavanja učenika."

Drugi popularni argument protiv charter škola je da imaju koristi od motiviranih studenata, što je istina, ali pogrešna. Brojne empirijske studije su pokazale da je charter studenti nadmašio slično motivirane vršnjake u tradicionalnim javnim školama koji su se prijavili na Povelju, ali nisu bili primljeni. No, postoji još temeljniji problem s "motivacijom" objašnjenjem charter uspjeha, kao što je Thomas Sowell objašnjava u svojoj najnovijoj knjizi, "charter školama i njihovim neprijateljima."

Nastaviti čitati svoj članak s WSJ članstvom

Bit ćete naplaćivati ​​porez s $ + (ako je primjenjivo) za Wall Street Journal. Možete promijeniti željene preferencije u bilo kojem trenutku u korisničkom centru ili nazvati službu za korisnike. Vi ćete biti obaviješteni unaprijed o svim promjenama stopa ili pojmovima. Možete otkazati pretplatu u bilo koje vrijeme pozivanjem usluge za korisnike.

najpopularnije vijesti

Predsjednik Američke federacije učitelja, Weingarten uspoređuje izvedbu određenih država kako bi tvrdila da sindikati nisu krivi. Ona poziva na kolektivnu odgovornost i novi pristup.

Profesor političkih znanosti na Sveučilištu Stanford i član Hoover's Koret Radne skupine za K-12 Obrazovanje, MOE tvrdi da Sindikati stoje na putu napretka održavanjem loših učitelja da budu ispaljeni i ometati povelju škole.

Učitelj osnovne škole, McLaughlin kaže da ne postoji istraživanja koja bi podržala ideju da su studentska postignuća korelacirana s kolektivnim pregovaranjem. Ona objašnjava kako ta prava poboljšavaju škole.

Prijava korisnika

Nonpartisan, neprofitna organizacija, inteligencija kvadrata u.. je rasprava koja radi na vraćanju uljudnosti, obrazložene analize i konstruktivan javni diskurs današnjem medijskom krajoliku.

otkrivanje debate

Randi Weingerten: Tjedan dana kad sam bio na CNN-u ... koliko god nisam htio da škole zatvori, niste znali što će se dogoditi s ovom zarazom. I mislio sam da je važno zaista dati ljudima obavijest.

Mislim da je dio neuspjeha ovdje neuspjeh komunikacije. Nismo imali informacije. I očito da uprava nije govorila. To može biti jedna od najgorih stvari o tome. Ako ne dobijete nešto dosljedno od savezne vlade, onda samo vidite puno panike. Osjećao sam se kao da je važno početi upozoriti učitelje i roditelje da nismo znali što će se dogoditi, ali znamo da je to ozbiljno i da bi moglo biti zatvaranje. Zato sam počeo podizati na početku ožujka.

Tijekom mjeseci koji su slijedili početno zatvaranje škola, činilo se da postoji takav tegljenost rata između ljudi u vladi i ljudi poput vas koji zagovaraju vaše članove. Ono što čujem od tebe je da je povjerenje između ove dvije strane je slomljeno vrlo rano na, kao, prije nego što smo doista znali što se događa.

Ljudi koji su trebali znati što se ne govori, ili ga poriče. Ali vi možete vidjeti iz činjenica na temelju toga što je bio vrlo opasan virus koji je doista ozlijedio ljudima. Tako stvara veliku kognitivnu disonanciju. Na terenu, naši reps sindikat su usko su radili kao što su mogli, a roditelji su slušali svakoga. Učitelji su tada uključili dime da pokušaju napraviti udaljeno obrazovanje. U početku je bilo ogromne suradnje na tlu, ali s odsustvom znanja o onome što se događalo.

Dali ste ovaj govor na godišnjem sastanku da je Washington post nazvao "mjehurići". Stvarno ste ukazali prst u Donald Trump i rekao da se zemlja suočava s tri krize: ova javna kriza, ekonomska kriza i kriza rasne pravde. I jedan faktor, jedna osoba, čini ih sve lošijim: Donald Trump. A onda ste podigli spektar štrajkova. Činilo mi se kao namjerno eskalacija. Je li to sajam?

Ja radim mnogo stvari s nekim promišljanjem i s intencionalnošću, mislim da ako ste vođa rada i nacionalni vođa rada, morate to učiniti. Nije da ne možete jednostavno učiniti stvari koliko god želite zbog emocija ili strasti. Svrha mora biti usklađena sa strašću ovdje. Točka o sigurnosnom štrajku je bila da ako ne bismo mogli dobiti odgovorne agente da učine ono što im je trebalo učiniti, onda smo trebali zapravo podići spektar uskraćivanja usluga da biste dobili ono što nam je potrebno, jer smo znali da su odgojitelji htjeli biti u osobnoj školi ako smo imali zaštitne mjere. Znali smo da su roditelji potrebni takva normalnost za njihovu djecu. Znali smo da su djeca trebala obrazovanje.

Ali ono što smo vidjeli u školskom okrugu nakon školske četvrti je da nisu imali resurse. Dakle, iako CDC kaže da trebate misu, nemamo masu - nećemo moći učiniti fizičko distanciranje. Oni će napustiti naše zdravlje i sigurnost i sigurnost i sigurnost učenika. I mi smo bili, ne, to nije u redu s nama.

Ali pitam se jeste li ikada vidjeli ovaj trenutak u ljeto kao neku vrstu prilike, jer je predsjednik jasno htio vratiti u školu. Stalno je imao događaje i davanje govora i donoseći ga.

Izgled, uvijek smo to vidjeli kao priliku, ali nikada nisu razgovarali s nama. Kada je Devos prvi put potvrdio, napisao sam joj i predložio da ona dođe u škole sa mnom. Ona je učinila, a to je posljednji put razgovarao s njom. Samo su odbili razgovarati s nama. Ironija je ovdje da smo zapravo imali istu želju o ponovnom otvaranju škola, ali smo imali još jednu riječ za učenike: Sigurno.

Imali ste ovaj ogroman porast članova koji se žele vratiti u učionicu. Ali kada je Trump počeo govoriti: "Moraš se vratiti tamo", čini se da je malo promijenio plimu.

Pravi problem u smislu onoga što je Trump učinio bio je da je djelovao kao da su nastavnici bili neboljivi i djeca su odbačena. A druga stvar koja se događala bila je da je CDC zalijepio zaštitne mjere. Što više ste čuli Trumpovu retoriku, više ste vidjeli CDC zalijevanje svoje retorike i zaštitne mjere. A to je također stvorilo pravi nepovjerenje.

Nekoliko političkih znanstvenika pogledalo je planove škole koje su napravile u padu da bi djeca ponovno učili. Oni križu reference s informacijama u sindikalnim informacijama i otkrili da se okruga s jačim sindikatima činilo manje vjerojatno da će se držati u osobi. Ali kažete da je previše jednostavno za krivnju sindikata za činjenicu da je toliko djece još uvijek učenje od kuće jer ih trebaju četvrti s najjačim sindikatima - a edukatori imaju dobre razloge za nepovjerenje dužnosnika koji ih nadziraju.

Vidite u gradovima u kojima ste imali dugotrajnu pitanja štednje, gdje se Windows ne otvaraju, gdje nema sapuna u školama, to su mjesta na kojima vidite školske sustave koji ne mogu otvoreno osobno jer nisu mogli uspostaviti zaštitne mjere. Vidite u Chicagu. Vidjeli ste to u Philadelphiji.

točno. Činjenica je da su mnogi od nas željeli ponovno otvoriti školske zgrade, ali smo željeli proći kroz sve zaštitne mjere. Ali ono što se dogodilo u posljednjih nekoliko tjedana vidite školske sustave diljem Amerike ponovno zatvoriti zbog širenja.

Mislim, o čemu govorimo je da imaš platoa što se događa. Ne možete imati virus u pogrešnom smjeru. A svatko tko je dobio bolest razumije u kojoj je to virus opasan za živote ljudi. Moramo ga dobiti u drugom smjeru.

Koristimo kolačiće
Koristimo kolačiće kako bismo osigurali da vam dajemo najbolje iskustvo na našoj web stranici. Korištenjem web stranice pristajete na naše korištenje kolačića.
Dopustite kolačiće.