Što je alat za procjenu
Sadržaj:
- Remont-Edge Remote Procrory tehnologija
- zatim je došao iz ere alata za procjenu koji su promijenili igru!
- tako, što je alat za procjenu?
- Što je u njemu za učitelje?
- obično, nastavnici mogu koristiti alate za procjenu za stvaranje dvije vrste procjene
- srodne kategorije
- Best Online Test Maker - Edapp
- online test maker # - u blizini
- Online test Maker # - Hubspot Forms
- online test maker # - Quizlet
- Online Test Maker # - EasyTestMaker
- Jednostavno snimanje informacija koje su vam potrebne
- Brzo pretvoriti uvid u akcije
- Saznajte više o Microsoft
- sinkroni online tečajevi
- hibridni tečajevi
- pružanje kontinuiteta
Čuvanje u kontaktu sa studentima je od vitalnog značaja tijekom bilo kakvih promjena u vašoj klasi (ES) zbog krize koji utječu na sve ili dio kampusa. Vi svibanj želite dopustiti učenicima da znaju o promjenama u rasporedi, zadacima, postupcima i širim očekivanjima tečaja. Rana i česta komunikacija može olakšati studentsku tjeskobu i spasiti vas da postanete preplavljeni pojedinačnim pitanjima.
prekidi tečajeva mogu se pojaviti iz različitih razloga. Tijekom prekida njihovih razreda studenti mogu doživjeti konfuziju i / ili tjeskobu. Najbolje je imati plan na mjestu kako bi učenici obavijestili o tome kako će nastaviti nastavak.
Distribucija materijala
- Stvaranje sadržaja
- Ključni sadržaj
- poticanje suradnje
Remont-Edge Remote Procrory tehnologija
Prije nekoliko godina, nastavnici i treneri oslanjali su se na stare metode procjene, i. , testovi na papiru ili kvizovi. Ove metode zahtijevaju od njih da se kreću kroz niz zadataka:
ne zaboraviti ocjenjivanje i povratne informacije koje bi trebalo dane. Iako se način procjene pomaknuo s papira na računalo, ostala je prijetnja. Pitanja su morala biti upisana, lektura i ponovno provjeravala za ponavljanje.
zatim je došao iz ere alata za procjenu koji su promijenili igru!
Dok izvanmrežnih načina procjene čine život instruktora i nastavnika prilično teškim, online alati za procjenu podigli teret masovne prilagodbe i olakšali živote.
Upotreba alata za procjenu povećao se eksponencijalno, a globalno eLearning tržište za 2018-2023 očekuje se da dosegne 65 dolara. 1 milijarda. Ovaj brzi rast stvorio je brojne nove potrebe za raznim alatima e-unošenja - alati za procjenu koji su najviši prioritet.
tako, što je alat za procjenu?
U jednostavnim riječima, alat za procjenu je skup pitanja koja se koriste za provođenje testova ili online ispita na oblaku ili web-platformi koja uključuje administraciju, snimanje i zahtjeve za izvješćivanje.
Što je u njemu za učitelje?
Online alati su izvrsni za stvaranje svih vrsta procjena, uključujući kratke kvizove, jedinicu ili poglavlje testove te srednjoročne i završne ispite. Nastavnici mogu koristiti ove alate za jednostavno stvaranje online testova i kvizova ispitati znanje studenata na bilo koju temu.
s mogućnošću pisanja mnogih pitanja, iz objektivnih pitanja poput odgovaranja na subjektivne kao što su eseji, kao i automatske funkcije ocjenjivanja, online procjena kreator je vaš jedan-stop-shop za razvoj svega evaluacija tipa testa koja vam je potrebna za vaš tečaj.
obično, nastavnici mogu koristiti alate za procjenu za stvaranje dvije vrste procjene
Online procjena softver je proces uključuje dizajniranje i procjenu testa koja se obavlja putem računala, tableta i drugih digitalnih uređaja. Softver za praćenje procjene pruža edukatore format za pisanje pitanja i umetanje odgovora. To omogućuje studentima da odgovore na pitanja t
srodne kategorije
Sada, s digitalnim platformama, testiranje nadilazi dosadne scantrons i pitanja olovke i papira. Postoje mnoge odlične, besplatne online platforme za učenje s zanimljivim tečajevima i testiranje kako bi pomogli nastavnicima i stručnjacima za L & D.
Best Online Test Maker - Edapp
Edapp je besplatan softver za upravljanje učenjem i online test za kavu dizajniran s digitalnim učeniku na umu. Edapp se ponosi u svom slobodnom tečaju knjižnica, autorski alat, test graditelj i brzo osvježavanje kviz, sve u jednoj platformi za učenje. Trening i učenje nikada nisu bili lakše ili zabavnije s ovom intuitivnom, nagrađivanom platformom.
online test maker # - u blizini
Google obrasci je jednostavan za korištenje Google aplikacija koja se može koristiti kao online test i koji omogućuje svakome da stvori anketu, test ili kviz za studente ili zaposlenike. Ovaj se program lako integrira s proračunskim tablicama i drugim Googleovim proizvodima, čineći prikupljanje podataka besprijekorno i jednostavno.
Online test Maker # - Hubspot Forms
Kahoot je online test maker i digitalni alat za procjenu gdje korisnici odgovaraju pitanja u realnom vremenu putem online igara za online učenje. Dok mnogi nastavnici koriste Kahoot, ona se također može koristiti na radnom mjestu kao odličan način za preuzimanje anketa, angažiranje zaposlenika u sadržaj obuke i postavljaju otvorena pitanja.
online test maker # - Quizlet
Quizlet je platforma za učenje u kojoj učenici, učitelji i treneri mogu biti autor kvizovi u FlashCard formatu. Možete stvoriti flashcards ili pristupiti ogromnoj knjižnici unaprijed izrađene flashcard hrpe.
Online Test Maker # - EasyTestMaker
EasyTestMaker je besplatan kviz proizvođač koji vam pomaže autoru razne testove i upravljati svojim učenicima. Ili administrirajte svoj test na mreži (gdje se automatski ocjenjuje) ili ga ispišite za korisnike na papiru.
Jednostavno snimanje informacija koje su vam potrebne
Besprijekorno integrirajte s omiljenim aplikacijama za povezivanje s publikom gdje su. Jednostavno dijelite ankete za suradnju u skupinama. Osigurajte da se svi glas čuje s višejezičnom podrškom u oblicima.
Brzo pretvoriti uvid u akcije
Snimite i analizirajte povratne informacije s naprednim brendiranjem, AI-analizom i integracijom podataka, tako da možete poticati smislene odnose s klijentima i napraviti inteligentne odluke u vašoj organizaciji.
Saznajte više o Microsoft
Ove vrste ponuda naravno ne odvijaju se u stvarnom vremenu. Studenti su opremljeni sadržajem i zadacima te su dali vremenski okvir za završetak rada i ispiti. Interakcija se obično odvija kroz rasprave, blogove i wikis. Kao rezultat toga, ne postoji vrijeme za sastanke razreda. Asinkrono online okruženja za učenje su učinkoviti za studente s vremenskim ograničenjima ili zauzetih rasporeda.
sinkroni online tečajevi
Ove vrste ponuda naravno zahtijevaju instruktora i sve upisane studente da interagiraju online istovremeno. Slično na neki način na webinar, sudionici komuniciraju putem teksta, video ili audio chat. Sinkronska okruženja za učenje omogućuju učenicima da sudjeluju u tečaju iz daljine u stvarnom vremenu.
hibridni tečajevi
Hibridni tečajevi, također poznati kao mješoviti tečajevi, su okruženja za učenje koje omogućuju i osobnu i online interakciju. Obično se hibridni tečajevi osobno sastaju tijekom semestra i pružaju računalnu komunikaciju između onih lica u lice sesije.
Za pomoć s stavljanjem dijela vašeg tečaja na mreži, ili ako želite biti upisani u online asinkroni trening o dizajniranju online sadržaja tečaja, kontaktirajte Steven d'Agustino, direktor online učenja u Dagustinofordhamu. du.
pružanje kontinuiteta
Čuvanje u kontaktu sa studentima je od vitalnog značaja tijekom bilo kakvih promjena u vašoj klasi (ES) zbog krize koji utječu na sve ili dio kampusa. Vi svibanj želite dopustiti učenicima da znaju o promjenama u rasporedi, zadacima, postupcima i širim očekivanjima tečaja. Rana i česta komunikacija može olakšati studentsku tjeskobu i spasiti vas da postanete preplavljeni pojedinačnim pitanjima.
prekidi tečajeva mogu se pojaviti iz različitih razloga. Tijekom prekida njihovih razreda studenti mogu doživjeti konfuziju i / ili tjeskobu. Najbolje je imati plan na mjestu kako bi učenici obavijestili o tome kako će nastaviti nastavak.
Distribucija materijala
U slučaju prekida, možda ćete morati pružiti ažurirani nastavni plan i program koji mijenja planirane aktivnosti tečaja, zadatke, sadržaj i datume. Nakon što uspostaviti jasne komunikacijske postupke i putove, možda ćete htjeti poslati ažurirani materijali tečaja. Postoji mnogo načina za to.
Stvaranje sadržaja
Dok su e-poštu dokumenti i hosting forumi za raspravu učinkovitim metodama za pružanje kontinuiteta, ne mogu se pokazati učinkovitim strategijom nastave tijekom dužeg razdoblja prekida. Fordham ITC ima niz preporučenih alata koje možete koristiti za stvaranje audio i / ili video predavanja.
Ključni sadržaj
Mnogi različiti multimedijski resursi dostupni su online tako da ne biste trebali osjećati potrebu za stvaranjem svih materijala za tečajeve za svoje učenike. U slučaju neplaniranog prekida, možda nemate vremena za ovladavanje alata za stvaranje sadržaja, a zatim stvaranje, uređivanje i postavljanje sadržaja. Dobar prvi korak je pretraživanje Fordham sveučilišne knjižnice baze podataka za očitanja, link na web stranice i koristiti postojeće videozapise i podcaste za integraciju medija u svoj tečaj.
poticanje suradnje
Nastava na Sveučilištu Fordham strukturirano je kao malim zajednicama za učenje, gdje učenici imaju redovite i smislene interakcije sa svojim instruktorima i jedni drugima. Važno je osigurati da prekidi na tečaju ne ometaju postojeće suradnje ili spriječiti razvoj smislenih uputa usmjerenih na studente. Fordham ITC ima nekoliko preporučenih alata i obuku za sinkronu i asinkronu suradnju.
Procjena studenata
Prikladnost: Možda ćete htjeti uzeti u obzir ako alati služe vašoj nastavi. Na primjer, mnogi vaši učenici mogu koristiti društvene. Koristio bi takav alat za vašu online klasu?
Jednostavnost korištenja: U odlučivanju želite li odabrati alat, svakako procijenite alat kao ne-korisnik. Pokušajte odrediti kako će vam biti lako ili teško biti za vaše učenike da postignu razinu kompetencije s alatom tako da ga mogu koristiti za učinkovito učenje i smisleno sudjeluju.
Dostupnost: Budite sigurni da odaberete alate koji su dostupni kao što je opisano univerzalnim dizajnom za učenje (UDL) načela fleksibilnog, prilagodljivog nastavnog plana i programa za podršku višestrukim pristupima i angažmanu za sve studente i u smislu zakonodavstva Zahtjevi za ispunjavanje specifičnih potreba učenika s invaliditetom.
Potrebna oprema: Možda ćete htjeti pregledati pristup svoje studente tehnologiji pri odabiru alata. Na primjer, svi studenti možda nemaju pristup web-kamere ili mikrofone koji bi inhibirali svoju sposobnost da rade web-konferencije.
