Povratne informacije i izvješćivanje

Zašto želim biti učitelj esej pisanje vodič 2021

Nastavnici su naši budući graditelji i vrlo teško rade za uspjeh svojih učenika. Oni nas inspiriraju, učinimo da budemo od mnogih tema, a također nas grli. Ali ponekad je potrebno i pokušavaju najbolje razviti nove ideje i misli u nama.

kratki i dugi eseji o tome zašto želim postati učitelj

Svi mi idemo u školu da naučimo nove stvari i razvijamo dobre navike, iako to učimo i ove stvari. Dakle, mogu reći da je moja majka moj prvi učitelj. Onda kad sam posjetio školu, bila je moja primarna gospođica; Bila je samo divna osoba. Nastavnici uvijek žele da njihovi učenici sve više i više uče. Sviđaju se kad učenik postavi pitanja i želi saznati više. U ovom svijetu postoje samo dvije osobe koje se osjećaju sretni u odgovaranju na moja glupa pitanja. Jedan je moja majka, a drugi je moj učitelj.

Ne mogu spomenuti ime ovdje jer volim sve svoje učitelje. Oni rade jako teško; Kod kuće, to je moja majka. Kada je moj ispit, izgleda više napeto i zabrinuto. U školi, moji predmeti daju svoje najbolje i revidiraju mnogo puta, tako da bismo mogli dobiti više maraka. Ako ću dobiti dobre tragove, to će biti moje oznake. Bit će moje ime napisano na Scorecardu.

Moji učitelji i majka nikada ne dobivaju kredit i ispitivači ih nikada ne hvale, i dalje se bore za nas. Oni donose najboljeg materijala za nas; Oni izvlače najbolje od najboljih primjera koji olakšavaju razumijevanje. Nije tako lako dati instant primjere, treba se pripremiti za to. Stvarno kape na moje učitelje i njihovu predanost.

Poštujte svoje učitelje jer ste stvarno sretni što ih imate. U vrlo poznatom citatu Kabira Das Ji, objasnio je da je "to bio moj učitelj koji mi je govorio o Bogu, pa kad se susrećem i Boga i učitelja u isto vrijeme, poštut ću svog učitelja prvo".

esej (riječi) - zašto želim postati učitelj

Nastavnici su jedan od najvažnijih stupova našeg društva. Postoje različite profesije kao što su liječnici koji tretiraju svoje pacijente, inženjeri grade zgrade, a isto tako, nastavnici igraju vrlo važnu ulogu u izgradnji nevolja društva. Oni ne samo da uče nas manirima, već i pokazuju put uspjeha. Stvarno je društvo nepotpuno bez nježnih ljudi.

Moj omiljeni učitelj je ashwani ma'am, predaje nas matematike. Sviđa mi se i želim postati poput nje. Jedna je jedinstvena na svoj način; Nikad se ne oklijeva na moja pitanja i govori mi još 10 puta. Zapravo, ne volim matematiku, ali njezino strpljenje i način podučavanja me stvarno nadahnjuje. Htio bih to reći, svi učitelji rade vrlo teško, tako da možemo dobiti dobre tragove. Volim svoje učitelje i želim im zaista zahvaliti na njihovim naporima.

Svi mi želimo nešto postati u našoj budućnosti i poslužimo našu naciju na različite načine. Slično tome, želim postati učitelj i želio je olakšati studije studentima. Želim napraviti školu gdje mogu educirati siromašne besplatno. Vidio sam djecu na ulici; Oni moli i čine prljave poslove. Djeca su budućnost bilo koje nacije, pa ih trebamo s brigom.

Učimo različite stvari s različitih mjesta i jedno od najčešćih mjesta u našoj školi. Nastavnici nisu samo oni koji nas uče u školi, mogu biti svatko tko vas uči. Oni mogu vam dati rezervirano znanje ili neka moralna i društvena znanja. Neki živi treneri i motivacijski govornici su također nastavnici. Ljudi koji vas izvlače iz tame su učitelji i stvarno želim postati jedan od njih.

Svi nastavnici rade veliki posao i nastavna profesija je vrsta socijalnog rada. Volio bih da svi trebamo posuditi neko vrijeme u podučavanju učenika njihovog lokaliteta kako bi bili sigurni da dijete nije ostalo bez obrazovanja. Nastavnici nisu samo oni koji nas uče u školi, to može biti svatko tko želi obrazovati društvo. Moji učitelji uvijek me uče da postanem dobro ljudsko prvo što nas prvo uče dobre manire, jer gospodin može učiniti samo bolje društvo.

esej (riječi) - nastavnici: graditelj našeg društva

Nastavnici koji se nazivaju "guru" držite posebno mjesto u našim srcima, kao i društvo. U drevnom indijskom društvu znanje koje se koristi za uzvraćeno u vokalnom obliku. Naš gurui koristi za pamćenje različitih vrsta Vede i drugih mitoloških knjiga. Učenici u dobi od 8 godina poslani su u ashrams i koriste se za povratak nakon stjecanja svih znanja. Glavni motiv obrazovanja bio je izgraditi obrazovano i nježno društvo kako bi mogli živjeti mirno u društvu.

Osim drevnog gura svi smo primarni učitelj u našem domu. Da, to su naši roditelji i uče nas kako govoriti, hodati i mnoge druge kružne aktivnosti. Naši roditelji nas mogu izgraditi neke dobre navike i ove navike su nam korisne na mnogo načina. Ove navike čine nas stjecanje visokog obrazovanja, jer ako dijete ne može govoriti, vrlo je teško naučiti bilo što u školi. Dakle, možemo reći da su naši roditelji naši prvi učitelji i uče nas neke osnovne stvari.

Kada posjetimo našu školu, susrećemo neke druge učitelje, koji nas uče razne subjekte. Ovo školovanje znanje pomaže nam da odaberemo bolji prijevoznik. Pomaže nam da znamo naš interes i znamo naš potencijal.

Na taj način, škola učitelj pomaže nam da odaberemo naš prijevoznik. Na taj način, neki od nas postaju liječnici, dok neki postaju piloti. Ovo zajedno čini maseno i mirno društvo. Kada će biti obrazovanja, bit će manje zločina. Na taj način mogu reći da sve zasluge odlazi nastavniku da izgradi užeto društvo.

na ovoj stranici

Povratna informacija je uvjerljiv utjecaj na postignuće učenika. Kada nastavnici traže, ili su barem otvoreni za ono što učenici znaju, ono što oni razumiju, gdje oni stvaraju pogreške, kada imaju zablude, kada nisu angažirani - tada učenja i učenja mogu se sinkronizirati i moćni. Povratne informacije nastavnicima čini učenje vidljivohattie, J. (2009). Vidljivo učenje, Oxford, UK: Routledge, P173

Povratne informacije je ključni element inkrementalnog procesa tekućeg učenja i procjene. Pružanje čestih i tekućih povratnih informacija značajno je sredstvo za poboljšanje postignuća u učenju. To uključuje pružanje informacija o aspektima razumijevanja i izvedbe i mogu se dati praktičari, vršnjaci, sebi i od učenika do praktikanata. Učinkovita povratna informacija pomaže učeniku da razmišlja o njihovom učenju i njihovim strategijama učenja kako bi mogli prilagoditi bolji napredak u njihovom učenju.

Izvješćivanje roditelja i obitelji obično se javlja najmanje dva puta godišnje u formalnoj pisanoj izjavi iz škole. Uključivanje roditelja i obitelji u proces učenja pružajući im češće povratne informacije o napretku učenja njihovog djeteta i strategije koje mogu pomoći da se pomogne njihovom poboljšanju djece, pokazalo se da je učinkovit u poboljšanju postignuća učenika.

svrha povratne informacije

Povratne informacije pruža praktičaru i učeniku s dokazima o trenutnom znanju i razvoju vještina. Razumijevanje o napretku učenika i razini postignuća omogućuje praktičaru donošenja odluka o sljedećim koracima za planiranje programa učenja. Omogućuje učeniku da razmisli o svojim strategijama učenja kako bi ih potvrdili ili napravili promjene kako bi poboljšali njihovo učenje.

povratne informacije

Povratna informacija je jedna od najučinkovitijih strategija poučavanja i učenja i ima trenutni utjecaj na napredak učenja. Visoka kvaliteta povratne informacije je specifična i u tijeku. Kada se pravovremeno isporučuje, Hattie's Research pokazuje povratne informacije ima veličinu učinka od 1. 3 na postignuće učenja.

povratne informacije od praktičara do učenika

Slušanje odgovora na pitanja i gledajući usko na radu učenika na zadacima učenja pruža praktičarima snažnim povratnim informacijama o razini razumijevanja učenika io vlastitu praksu. Ovaj dokaz podržava refleksiju i može pružiti strategije za učinkovitije pomoći učenicima da ostvaruju napredak u učenju.

povratne informacije od i na vršnjake

Povratne informacije često neformalno dolazi od i na vršnjake. Može se poboljšati i koristiti produktivno ako učenici predaju konkretne strategije za ocjenjivanje rada drugih protiv namjeravajući namjere i kriterije uspjeha i pružanje odgovarajućih povratnih informacija. Znajući pitanja koja treba pitati pri ocjenjivanju učenja pomaže učenicima u procesu samoprocjene.

Karakteristike učinkovite povratne informacije

Povratne informacije osmišljene su tako da donesu poboljšanje performansi i postignuća učenika. Povratne informacije mogu se dati praktičar ili vršnjaci. Može biti formalno ili neformalno. Može biti oralno ili napisano, može biti formativna ili sumativna, ali sveukupno mora pružiti učeniku s posebnim savjetom o tome kako poboljšati njihovu izvedbu.

povratne informacije počinje s namjerama učenja

B , To omogućuje učenicima da mjere svoje rezultate u smislu ovladavanja postavljenog zadatka i procesa koji su svojstveni. Također im pomaže da budu jasni o budućim ciljevima.

elementi dobroj namjeri učenja

Učenje namjere izričito navode ono što učenik bi trebao znati, razumjeti i biti sposoban učiniti do kraja aktivnosti, jedinice rada ili lekciju i izražene su u jeziku učenika razumjeti. Namjera učenja trebala bi odgovoriti na učenika koji pita: "Zašto to učimo?"

Dijeljenje i pružanje jasnoće o tome što će učenik naučiti svrha namjere učenja. Jasno navedene vještine, znanje ili shvaćanja su fokus učenja namjera i napisan je na jeziku koje studenti mogu razumjeti.

Namjera učenja nije ono što je zadatak koji bi učenik trebao učiniti; Nije "napisati esej", već "objasniti zašto su ljudi migrirali u Australiju (viktorijanski kurikulum F-10 povijest, razina 9). Namjera učenja je ono što učenici trebaju učiti kao rezultat aktivnosti podučavanja i učenja. Medij kojim učenici pokazuju svoje učenje je esej, ali to nije cilj.

Još jedan primjer je iz glazbe (viktorijanski kurikulum F-10 razina 4) gdje učenici mogu stvoriti zvučnu sliku. Namjera učenja je da "razumiju varijacije u ritmičkim uzorcima". Medij po kojem učenici pokazuju svoje učenje je zvučna slika.

Kriteriji uspješnosti postavili su performanse na koji će se mjeriti postizanje namjera učenja. Kriteriji uspjeha su poznati učenicima i za učenje da budu najučinkovitiji kriteriji uspjeha su ko-konstruirani s učenicima.

Neki ljudi znaju koju profesiju izabrati iz djetinjstva, dok drugi odlučuju mnogo kasnije u životu. Međutim, i kad god dođete na to, možda ćete morati razraditi u svojoj osobnoj izjavi ili popratno pismo. To je široko poznato kao "zašto želim biti učitelj" esej.

???? razloga postati učitelj

Zašto želite biti učitelj? Biti jedan čini se upravljiv ako je to vaš posao iz snova. U isto vrijeme, to je najteža profesija koja ne bi bila smještena svima. Provjerite sljedeće razloge da biste postali učitelj koji možete koristiti u radu.

Također, sljedeće točke su u potpunosti prikladne za djecu. Ako imaju zadatak kao "kad odrastem, želim postati učitelj jer ..." Esej, naći će ovaj odjeljak koristan.

???? Podizanje novih generacija

Želite li vidjeti ekološki svjesnu generaciju? Ili smatrate da djeca nedostaje koncentracija i volja da uspije? Objasnite zašto smatrate da djeca i tinejdžeri trebaju vodstvo.

Da biste podržali argument, dali statistiku i stvarne primjere problema s modernom djecom i mlade. Navedite vodeće uzroke i rješenja za ovo pitanje u vašem "zašto želim biti učitelj" esej.

Na primjer, braća i sestre. Imate li mlađi brat? Ili nećak koji vas često pita da se igrate s njim ili njom? Zatim, u vašem "zašto želim biti učitelj" esej, možete spomenuti da je ovo dijete pomoglo da odaberete buduću karijeru.

???? Kreativnost u nastavi

Razgovarajte o kreativnosti koje ćete donijeti u učionicu. Koristite ovo razmišljanje da objasnite zašto je ova profesija jedan od vrsta i prikladan za vas posebno. Mislite li da biste mogli koristiti svoje kreativne sposobnosti da postanete izvrstan učitelj?

Podijelite nekoliko ideja o tome kako obrazovati djecu koristeći inovativne pristupe. Djeca su prirodno uvjerljive pripovjedače zbog svoje iskrenosti i mašte. Možda ćete naći način da ga koristite.

???? Kvalitete dobrog učitelja

Možda se pitate: kako mi ova tema može pomoći da objasnim zašto želim postati učitelj? Esej bi trebao usporediti kvalitete dobrog učitelja sa svojim vlastitim. Tako ćete pokazati koliko ste dobri za položaj.

???? Dužnosti i odgovornosti

Koristimo kolačiće
Koristimo kolačiće kako bismo osigurali da vam dajemo najbolje iskustvo na našoj web stranici. Korištenjem web stranice pristajete na naše korištenje kolačića.
Dopustite kolačiće.